top of page
著書(Book)
81gmLp4NuSL._SL1500_.jpg
815eAVFSS1L._SL1500_.jpg
houhouICT.jpg
2023kyouikuhouki.png
FsjIzACacAQFZa4.jpeg
81hpOzs+jXL.jpg
71LKjN-JrFL.jpg
71F3EEGC2tL.jpg
leku
2022doko.jpeg
2021meijitosho.jpg
johotankyu.jpg
2020saishin.jpg
2019horitaniakasato.jpg
スクリーンショット 2023-02-26 19.42.43.png
5198jnwwf0L.jpeg
ICT.jpg
hotta.jpg
johoskil.jpg
2020higuchi.jpg
2019sumaho.jpg
スクリーンショット 2023-02-26 19.42.31.png
71gJxlVHaSL.jpg
reiwa.jpeg
hajimete2.jpg
takahashimizutani.jpg
horitayamauchi.jpg
2021nakahashi.jpg
2020odagiri.jpg
2019takahashi.jpg
sansurika.jpg
tanahashi.jpg
2021horitaniakasato.jpg
MESh2.png
MESH.png
2019horitasato.jpg
2018arakishinohara.jpg
2017nakahashi.jpg
2016kimura.jpg
2018nishida.jpg
2017kurokami.jpg
2014tablet.jpg
2013池上.jpg
  1. TOSS情報読解力研究会,谷和樹,吉岡味二番,堀田龍也,佐藤和紀(2024)9歳から知っておきたい 情報読解力を身につける方法.マイクロマガジン社

  2. 堀田龍也,佐藤和紀,泰山裕,大久保紀一朗(2024)これでできる! 個別最適な学びと協働的な学び:GIGAスクールはじめて日記4.さくら社,2024年3月,978-4908983740

  3. 佐藤和紀(2023)第14章 学習指導案の作成.高橋純編著,教師のための教育学シリーズ 『第13巻 教育方法とICT』,学文社,2023年11月,978-4762032738

  4. 木村明憲,佐藤和紀,若松俊介(2023)これからの「学び」の話をしよう.明治図書,2023年6月,978-4184349285

  5. 佐藤和紀(2023)デジタルトランスフォーメーションが起きる学校,デジタル教科書の活用.実践教育法規2023年度版: 図解でマスター!,小学館,2023年6月,978-4098402298

  6. 森下孟,青木一編著(2023)教師をめざす人のための臨床経験の理論と実践:「臨床の知」が拓く教員養成課程.北大路書房,2023年5月,978-4762832246

  7. NHKネットワーク報道部著,堀田龍也・佐藤和紀調査協力(2023)ウクライナ侵攻 小学生1000のギモン なんで、せんそうおわらないの?.青志社,2023年3月,978-4865901528

  8. 堀田龍也,山本朋弘,佐藤和紀,三井一希監修(2023)GIGAスクールはじめて日記3:情報端末持ち帰り.さくら社,2023年3月,978-4908983658

  9. 堀田龍也監修,信州大学教育学部附属次世代型学び研究開発センター編著,附属学校園著(2023)ICTを使いこなせる教員養成講座:1人1台端末とクラウド環境で授業できるようになるために.さくら社,2023年3月,978-4908983641

  10. 佐藤和紀監修(2023)ウソがはびこるネット社会を生き残れ!③情報を使いこなせ ,フレーベル館,2023年3月,978-4577050897

  11. 佐藤和紀監修(2023)ウソがはびこるネット社会を生き残れ!②使える情報に整理せよ ,フレーベル館,2023年1月,978-4577050880

  12. 佐藤和紀監修(2022)ウソがはびこるネット社会を生き残れ!①信頼できる情報をつかみとれ ,フレーベル館,2022年10月,978-4577050873

  13. 佐藤和紀,三井一希,泰山裕編著(2022)学級遊びで身に付く Google Workspace for Education,東洋館出版社,2022年7月,978-4491049618

  14. 佐藤和紀(2022)GIGAスクール構想とスクールDX,オンライン授業・オンデマンド授業,デジタル教科書の活用,1人1台端末を使ったいじめを防ぐ情報モラル教育.総合教育技術7月号増刊,実践教育法規,全8ページ,小学館,2022年6月

  15. 佐藤和紀(2022)社会全体のDX化の中で「GIGAスクール構想」では具体的に何を実現するの?,「対面指導と遠隔授業等を融合した授業づくり」で気を付けることは?.新しい学習指導要領を研究する会編著,3時間で学べる「令和の日本型学校教育」Q&A,​明治図書,2022年1月,978-4183390110

  16. 堀田龍也,佐藤和紀,三井一希 ,渡邉光浩監修(2021)続・GIGAスクールはじめて日記:小中学校の授業実践から実践を支える体制づくりまで.さくら社,2021年12月,978-4908983559

  17. 佐藤和紀(2021)ハイブリッド型授業の推進,「GIGA StuDX 推進チーム」の設置,BYOD導入で広がる学びの可能性.教育の未来研究する会編著,最新教育動向2022,​明治図書,2021年12月,978-4183536266

  18. 稲垣忠,佐藤和紀著・編集(2021)ICT活用の理論と実践: DX時代の教師をめざして.北大路書房,2021年12月,978-4762831805

  19. 佐藤和紀(2021)学習の個別化・個性化を意識しよう,ICTを活用して学習評価をしてみよう.高橋純,水谷年孝編著,1人1台タブレットではじめる小学校ICTの授業づくり超入門!,明治図書出版,2021年10月,978-4183435200

  20. 久保田善彦,中野博幸,佐藤和紀編著,堀田龍也監修(2021)テンプレートでわかる算数・理科のクラウド活用ー今すぐ始める Google Workspace for Education.東洋館出版社,2021年9月,978-4491046006

  21. 佐藤和紀,三井一希編著(2021)GIGAのつまずきに徹底対応! 1人1台端末活用パーフェクトQ&A.明治図書出版,2021年9月

  22. 堀田博史監修編著,佐藤和紀,三井一希編著(2021)GIGAスクール構想 小学校低学年 1人1台端末を活用した授業実践ガイド.東京書籍,2021年4月,978-4487814893

  23. 堀田龍也,佐藤和紀,三井一希 ,渡邉光浩(2021)PART2 小学生に必要な基本的操作とクラウド理解.堀田龍也,山内祐平編著,クラウドで育てる 次世代型情報活用能力: Google for Educationによる新しい学び,小学館,2021年4月,978-4098402120

  24. 堀田龍也,高橋純,佐藤正寿,渡邉光浩,佐藤和紀編著(2021)小学校情報教育副読本 私たちと情報 情報活用スキル編 ,学研,2021年3月,978-4058016237

  25. 堀田龍也,高橋純,佐藤正寿,渡邉光浩,佐藤和紀編著(2021)小学校情報教育副読本 私たちと情報 情報社会探究編,学研,2021年3月,978-4058016244

  26. 棚橋俊介,西久保真弥著堀田龍也佐藤和紀,三井一希 ,渡邉光浩監修(2021)GIGAスクールはじめて日記:Chromebook(TM)と子どもと先生の4カ月,さくら社,2021年3月,978-4908983504

  27. 佐藤和紀(2021)小学校の教育実践研究.中橋雄編著,メディア・リテラシーの教育論 -知の継承と探究への誘い,北大路書房,2021年2月,978-4762831416

  28. 堀田龍也,赤坂真二,谷和樹,佐藤和紀編著(2021)先生の先生による集中討議! 2 子どもも教師も元気になる「あたらしい学び」のつくりかた:デジタルトランスフォーメーション時代の教育技術・学級経営.​学芸みらい社,2021年2月,978-4909783646

  29. 佐藤和紀(2020)withコロナの学校④ オンライン授業の可能性.教育の未来研究する会編著,最新教育動向2021,​明治図書,2020年12月,978-4183535177

  30. 佐藤和紀(2020)オンライン教員研修:オンライン授業,はじめの一歩.樋口万太郎,堀田龍也編著,みんなでやってみよう!かんたんオンライン授業, 学陽書房,2020年7月 978-4313654136

  31. ​堀田龍也,佐藤和紀監修(2020)MESHではじめる プログラミング教育 実践DVDブック 小学校理科編.NHKエデュケーショナル・ソニービジネスソリューション株式会社,2020年4月

  32. 佐藤和紀(2020)第5章 ICT活用授業とプログラミング教育.小田切真編著,『令和の時代を拓く 心を寄せ合う 理科教育法』,198-222,学校図書,2020年4月, 978-4-7625-0239-2

  33. 堀田龍也,赤坂真二,谷和樹,佐藤和紀編著(2019)先生の先生が集中討議!!子どもも教師も元気になる「これからの教室」のつくりかた:教育技術・学級経営・ICT教育 新しい時代のグランドデザイン.学芸みらい社,2019年10月,978-4909783233

  34. 堀田龍也,佐藤和紀監修,NHK「スマホ・リアル・ストーリー」制作班編著(2019)危険から身を守る (2) NHKスマホ・リアル・ストーリー.​岩崎書店,2019年9月,978-4265802517

  35. 佐藤和紀(2019)第8章 学習指導案の作成.高橋純編著,教師のための教育学シリーズ 『第7巻 教育方法とカリキュラム・マネジメント』,学文社,2019年9月,978-4762026171

  36. 堀田龍也,佐藤和紀(2019)MESHではじめる プログラミング教育 実践DVDブック.NHKエデュケーショナル・ソニービジネスソリューション株式会社,2019年4月

  37. ​霜田光一,森本信也 代表(2019)文部科学省検定済教科書 みんなと学ぶ小学校理科(3−6年).編集委員,学校図書,2019年3月

  38. 堀田龍也,佐藤和紀編著(2019)情報社会を支える教師になるための教育の方法と技術,三省堂,2019年3月,978-4385362649

  39. 堀田龍也,佐藤和紀(2018)教授・学習を成立させる教材・教具.荒木寿友,篠原正典編著,『教育の方法と技術』新しい教職教育講座 教職教育編 10:169-188,ミネルヴァ書房,2018年3月,978-4623081936

  40. 佐藤和紀(2018)新学習指導要領における情報モラル教育.堀田龍也,西田光昭編著,だれもが実践できるネットモラル・セキュリティ:182-183,三省堂,2018年1月,978-4385362663

  41. 佐藤和紀(2017)理科実験の流れをフローチャートで理解する・効果的な掃除の方法を考えよう.黒上晴夫,堀田龍也編著,プログラミング教育導入の前に知っておきたい思考のアイディア (教育技術ムック) ,小学館,2017年7月,978-4091050571

  42. 佐藤和紀(2017)第9章 メディア・リテラシー教育に関する教師教育.中橋雄編著 メディア・リテラシー教育〜ソーシャルメディア時代の実践と学び:157-174,北樹出版,2017年3月,978-4779305313

  43. 佐藤和紀(2016)校内研究を進める上での活用・自主学習ノートでの活用.黒上晴夫,堀田龍也監修,木村明憲編著,情報学習支援ツール 実践カード&ハンドブック:94-95,105-107,さくら社,2016年12月,978-4908983016

  44. 佐藤和紀(2014)事例38:1年生に学校のルールを伝える番組をつくろう・事例39:あらすじを1分間の映像で表現しよう.D-project編集委員会 つなぐ,かかわる授業づくり~タブレット端末を活かす実践52事例~:92-95,学研教育出版,2014年12月,978-4054061613

  45. NHK「メディアのめ」制作班,池上彰(2013)池上彰と学ぶメディアのめ.NHK出版,2013年4月,978-4140113196

bottom of page